基于核心素养提升的教育考试策略研究

摘要：

核心素养主要指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.落实发展学生核心素养需要从整体上推动各教育环节的变革.通过教育考试策略研究,探讨如何通过教育评价落实核心素养的教育战略性问题.

关键词：核心素养、教育考试、核心素养测评、教育评价

分类号：G405(教育学)

资助基金：全国教育科学"十二五"规划教育部重点项目"基于全国统一命题趋势下高考试题命制公平监测体系构建与实施研究"DJA150289;教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"基于核心素养的课程标准研制的关键问题"的阶段性成果,并获中国博士后科学基金第58批面上资助资助2015M580301

在线出版日期：2017-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：26-31