深化高考制度改革三议

摘要：

本文从高考制度与创新能力培养的关系、高考制度改革的基本价值取向和改革的主要着力点三个视角,谈了对深化高考制度改革的认识.文章分析了高考制度对创新能力培养的积极和消极影响,阐述了坚持公正公平、减轻过重负担、弱化“一考定终身”、扩大自主选择权、推进能力本位五个方面的价值取向,主张在评价制度、选拔制度和管理制度三个层面深化改革,建立有利于创新能力培养的高考制度.

关键词：高考制度、深化改革

分类号：G405(教育学)

资助基金：全国教育科学十一五规划教育部重点课题“新课改与高考内容、形式改革的关系研究”GFA097017

在线出版日期：2014-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：3-7