10.3969/j.issn.1005-8427.2011.09.003
HSK高等口试多种试题组合形式的效标关联效度研究.
本文采用单因素重复测量实验设计,对现行HSK高等口试的三种题型(印三道题目)进行不同形式的组合,通过研究不同组合形武下的评分结果与效标的相关来探讨多种试题组合形式的效标关联效度问题。结果表明,实际考试(评朗。读和两个问答题)和处理五(只评朗读和问答2)均具有较高的效标关联效度。由此.从提高效率的角度考虑,我们可以认为,处理五同样能够有效地评估考生的口语水平。
口语考试、效标关联效度、题型
G405(教育学)
北京语言大学2010年校级青年自主科研支持计划项目“留学生汉语口语话语标记研究初探”项目10JBG05的阶段性成果.写作过程得到了导师邦树军的悉心指导以及张凯、陈宏、孙德金老师的指教,文中的实验设计得到了高立群老师的帮助和指导.特致谢忱!
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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