抓好技师教育,实现修复工艺专业高质量发展

摘要：

口腔修复工艺学是一门研究和实施修复体设计、制作的工艺性学科.
一、修复工艺人才培养模式的沿革
追溯历史,修复工艺技术人员的培养多采用师徒相承的教育模式,没有形成完整的教学体系.自上世纪70年代末开始,我国的口腔修复工艺专业的人才培养开始走上正轨.
首先,几个有条件的医学院校恢复或开始了修复工艺专业的招生,进行技术人员的学历教育并取得了很好的效果,那时培养的技师在后来相当长的一段时间里成为了国内修复工艺专业的骨干.

机标关键词：高质量发展、技师教育、修复工艺

所属期刊栏目：26

分类号：G710;F127;F207

在线出版日期：2023-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86