一项有关芬兰青少年的学业成绩和口腔健康行为的全国调查

摘要：

目的:我们研究了芬兰青少年的口腔健康行为及其与学业成绩的关系.材料和方法:本研究是芬兰全国校园健康促进研究(SHP)的一部分.研究中,15岁年龄组作为青少年的代表被当成研究人群(N = 45877),他们接受了一份问卷调查.问卷收集了受试者的学业成绩和健康习惯(刷牙、吸烟)、背景因素(年龄、性别、学校类型、家庭结构)、父母背景因素(学历、吸烟)等信息.并对收集的数据应用卡方检验和logistic回归进行统计分析.结果:更好的学业成绩与更好的口腔健康行为相关:平均成绩最高(9-10)的学生中有73.1％每天刷牙两次,相比之下,平均成绩最低(≤6.9)的学生中仅有33.8％每天刷牙两次.最低的平均成绩与每天刷牙少于两次有关,尤其是在男孩中(OR= 4.1;95％CI:3.6-4.7),女孩中也是如此(OR=2.3;95％CI:2.1-2.7).男孩吸烟与不良刷牙习惯有关(OR=1.3;95％CI:1.2-1.4).结论:学习成绩与青少年的口腔健康行为密切相关.特别是针对学习成绩差和有吸烟行为的男孩,应采用预防性治疗.

关键词：青少年、健康促进、口腔健康行为、学业成绩、刷牙

所属期刊栏目：23

分类号：R1;G420;C92

在线出版日期：2021-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：228-235