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10.3772/j.issn.1674-1544.2021.03.003

双一流高校校企协同创新现状分析及发展策略建议

引用
校企协同创新是高校提高创新能力和成果转化效率的重要途径.本文以中国双一流高校为研究对象,以中国科技论文与引文数据库、德温特世界专利索引和专利引文索引数据库以及上市公司年报数据库收录论文、专利和公司年报数据为基础,以科学计量学方法和可视化分析技术相结合的方式,分析高校在与企业开展合作创新的过程中在基础研究、应用研究和成果转化3个不同阶段的表现,并利用K-means聚类分析方法归纳出中国双一流高校在校企协同创新中呈现的4种不同表现形式,提出不同类型高校的发展对策和建议.

校企协同创新、双一流建设高校、科学计量学、K-means聚类分析、评价指标体系

53

G311(科学研究工作)

中国科学技术信息研究所创新研究基金QN2019-08

2021-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

17-23

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1674-1544

11-5649/F

53

2021,53(3)

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