隐性知识转移框架研究--以医院科研工作实践为例

摘要：

医院科研团队虽然明确了解所需要的知识与具有外部嵌入知识来源的有效性，并利用多种多样的工作实践途径来促进内部隐性知识的转移。但是，医院科研在实践中仍然存在隐性知识转移的困境。文章对科研团队对怎样组织与设计知识转移实践的方式以及达到什么程度才符合知识转移和达到共享的目标、如何把这些知识存储到团队的知识管理系统来管理和捕捉隐性知识等问题进行研究讨论，把研究内部隐性知识转移思路集中定位在医院科研工作实践过程中，分析医院科研团队工作实践情境中知识重组与知识转移关系，希望通过建立跨职能科研部门以及工作实践情境的观点解决知识转移问题，促进科研协作、知识交流、学习和创新。

关键词：医院、科研管理情境、科研工作实践、隐性知识、知识转移

分类号：G250;R197.3(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：河南省教育厅科学技术研究重点项目“医疗情境下知识脱序影响医师隐性知识转移行为模型研究”14A630065。

在线出版日期：2014-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：87-94