10.3969/j.issn.1001-8972.2014.24.101
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本刊以科教兴国和可持续发展战略为指导,聚焦科教创新,打造科研成果交流平台,成为科技成就展示窗口。引导读者终身学习意识,提高整个国民整体知识水平,推动学习型社会的建设。刊物注重前沿性、指导性、创新性和实用性。强调论文的科技创新、经验传播和知识引领。<br> 面向对象:全国科技工作者、教育工作者,各级科技与教育部门的领导者以及管理者、科研院所人员、从事知识传播人员,各大院校在读学生以及社会关心科教工作的大众。
科技工作者、可持续发展战略、终身学习意识、知识水平、科教兴国、科技创新、教育工作者、传播人员、面向对象、科研院所、科研成果、科教工作、科技成就、教育部门、交流平台、指导性、学习型、前沿性、领导者、管理者
F32;TU9
2015-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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