10.3969/j.issn.1001-8972.2013.08.055
浅谈数控实践环节存在的问题
高职院校培养的数控技术人才,其工作对象多是以编程操作、维修、测试保养数控机床,以及对既有数控机床进行技术改造为主.这就要求培养的人才应当具备分析、解决问题等较强实践能力,这样才能满足社会发展对数控技术人才的需求.本文对高职院校数控实践环节存在的问题及应对措施展开深入探讨.
数控实践教学、存在问题、加强措施
G45;F83
2013-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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