10.3969/j.issn.1001-8972.2013.07.113
关于提高高职院校影视编辑课程教学质量的几点思考
影视编辑技术课程是动漫、多媒体技术、图形图像等专业的一门重要专业课程,该课程实践性较强,制作好的作品更是需要技术与艺术的结合,本文从当前技术发展及学生就业前景出发,围绕教学内容设置、教师教学技能、教学实践、教学方法和教学考核等对提高该课程教学质量提出了几点思考.
影视编辑、After Effects、教学质量、教学技能、教学实践
TP3;G43
河南省教育厅青年项目2012-QN-375;商丘工学院教改项目2012XJGLX29
2013-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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