10.3969/j.issn.1001-8972.2012.22.154
应用型本科院校高等数学课程现状与对策
高等数学是应用型本科院校的一门重要的公共基础课.在高等教育中有着十分重要的地位.针对应用型本科院校学生的特点,结合应用型人才的培养目标及应用型本科院校高等数学的现状,本文对高等数学教学改革进行了探索.
应用型本科教育、高等数学、现状、对策
G4 ;G64
江西省高等学校教学改革研究省级课题《基于应用型本科院校培养模式的高等数学课程改革与实践》阶段成果,项目JXJG-11-19-18
2013-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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