地方医学本科院校实施本科生导师制培养高素质全科医学人才

摘要：

本科生实施导师制是目前各高校正在实行和尝试的教育创新模式,是对现行教育模式的一个有益补充.在临床医学专业实施导师制,体现了医学教育的以人为本,达到教育的全面性和个性化,有助于增强学生的专业学习兴趣,提高学生的综合素质和自身能力.

关键词：地方医学本科院校、本科生、导师制

分类号：G64;G52

资助基金：吉林省社科联资助课题;编号:1123-1;吉林医药学院教学建设与改革创新项目

在线出版日期：2013-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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