《信息技术》实验教学改革探索

摘要：

信息技术是一门新型的课程,其实践性强,发展快.但由于新生入学时的基础不一样,因此对于信息技术的实验课程应采取差别化,模块化的教学,以更大限度地激发学生的学习热情,学习积极性,培养学生计算机应用的技能和信息素养.

关键词：信息技术、差别化、模块化、因材施教

分类号：O24;H31

资助基金：华侨大学实验教改课题66660905

在线出版日期：2013-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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