中医药院校“多元化”教学信息资源整合研究

摘要：

经研究发现,目前中医药院校在信息化建设方面主要存在模式化,即信息化规划大同小异,没有中医药特色；信息系统缺少中医药专项性的标准规范,即设计标准呈现复杂化和多目标的特点;取得的教育教学效果不明显;注重信息化硬件建设,不注重中医药信息化软项目建设.本文针对提出了问题,设计了框架结构,并给出正整体的解决方案.

关键词：中医药、多元化、教育信息数字化校团

分类号：G64;G40

资助基金：黑龙江省高等教育学会“十二五”规划重点项目HGJXH B1110820黑龙江省教育科学规划课题GBC1211122黑龙江省高等教育教学改革立项高等教育综合改革试点专项项目黑龙江中医药大学教育教学基金

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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