10.3969/j.issn.1001-8972.2012.01.085
浅谈新课标背景下的物理模型教学
物理新课标对物理课程的结构与教学思路做了很大的调整,知识体系的安排充分考虑了学生的发展特点,高中物理教学的难点在于对学生能力的培养和对所学物理知识的应用.建立适当的物理模型对解决学生这一问题有着非同一般的作用,不仅能使学生轻松掌握物理知识与规律,而且能迅速提升学生的解决问题能力.
模型教学、物理模型、规律、教学效率
G632.4(中等教育)
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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