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10.3969/j.issn.1001-8972.2012.01.077

病原生物学实验课教学方法的研究

引用
病原生物学是一门非常重要的医学基础学科.病原生物学实验课是该门课程的重要组成部分,在教学中占有很大比重.为使学生掌握全面、扎实的理论知识和实验操作技术,提高病原生物学实验课的教学质量,使实验课的教学起到有力的辅助作用,实验课的教学方法就显得尤为重要.病原生物学实验课教学若主要从教师的实验课前准备、授课方式、课后总结和学生的预习、兴趣的培养、成绩的评判等不同的方面进行,将使病原生物学实验课具备合理、高效的教学方法,可提高病原生物学实验课的教学质量,使实验课的教学对该课程起到重要的辅助作用.

病原生物学、实验课、教学方法、研究

G40(教育学)

2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

138,146

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1001-8972

11-2739/N

2012,(1)

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