10.3969/j.issn.1001-8972.2011.24.143
信息论与编码课程教学改革初探
针对信息论与编码课程的特点以及目前课程教学中存在的一些问题,本文从教学内容、教学方法和教学实践等方面进行了一些课程教学改革的探索.教学实践结果表明,通过教改取得了良好的教学效果.
信息论、编码、教学方法、教学改革
H31;G42
新世纪广西高等教育教学改革工程项目2010JGZ038;梧州学院教改基金资助WYGJ2011A002
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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