10.3969/j.issn.1001-8972.2011.24.119
提高高校民族班《数学分析》教学质量的几点建议
本文从数学分析课程的重要性出发结合民族班学生的特点,从教学的艺术、教学手段、教学技巧和和双语教学等几个方面进行了探讨与实践,提出了提高该课程民族班教学质量的几点建议.
数学分析、兴趣培养、能力培养、教学质量
G642.41(高等教育)
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
175-176
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10.3969/j.issn.1001-8972.2011.24.119
数学分析、兴趣培养、能力培养、教学质量
G642.41(高等教育)
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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