10.3969/j.issn.1001-8972.2011.23.142
高职院校英语分层教学改革探析
针对当前院校生源英语水平参差不齐的特点以及高职院校人才培养目标的要求,“因材施教,分层教学”势在必行.本文介绍了分层教学的基本理论,详细探讨了分层教学的实施策略以及在实施过程中应注意的问题.
高职英语、分层教学、因材施教
G42;H31
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
199
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1001-8972.2011.23.142
高职英语、分层教学、因材施教
G42;H31
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
199
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn