数字电路课程教学改革初探
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10.3969/j.issn.1001-8972.2011.18.084

数字电路课程教学改革初探

引用
数字电路课程内容多、更新快、实践性强,但课时相时较少.本文提出将理论与实践相结合、使用现代化教学手段、建立课程网站和加强师生交流等教学改革方案,旨在提高学生的积极性和课程的实际教学效果,为复合型专业人才的培养起到一定的探索作用.

数字电路、教学改革、教学手段

G64;G43

受安徽省精品课程“数字电路与逻辑设计”,安徽大学校级教改项目“以数字电路课程为平台,探讨大学生素质教育和专业教育的有机结合”的支持

2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

143-144

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1001-8972

11-2739/N

2011,(18)

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