从人才培养方案改革着手杜绝高职教育中“泛职业化”现象

摘要：

高职教育中,人才培养方案是确定高职教育人才培养目标和保证教育质量的指导性文件.本文提出在人才培养方案制订过程中,从培养目标、培养规格,人才培养方案的适应性等方面进行改革,杜绝人才培养中出现的重“职业能力”培养,轻“高等素质”培养的,背离高等职业教育职业属性真正内涵的“泛职业化”现象.

关键词：高职教育、泛职业化、人才培养方案改革

分类号：F25;G71

在线出版日期：2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：137-138