10.3969/j.issn.1001-8972.2011.17.114
比较法和反例在矩阵乘法教学中的应用
矩阵理论是线性代数的核心内容之一,是高等数学后续学习的基础,也是解决众多问题的有力工具.矩阵乘法是矩阵理论中比较抽象的内容.本文结合自身教学实践阐述了比较法和反例在矩阵乘法教学中的作用,并提出了反例选取的两条标准,即简单明了和一例多用,由此可帮助学生“借具体,识抽象”,进而提高学生学习的积极性和兴趣.
矩阵乘法:比较法、反例
TP3;TN9
受中央高校基本科研业务费专项资金项目资助2011JS043
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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