10.3969/g.issn.1001-8972.2011.14.117
国际合作教育中《工程数学》课程的教学探索
在国际合作开设的工科类专业中,工程数学是一门重要的必修基础课程.为了切实提高工程数学课程教学质量,本文提出了工程数学教学原则、教学理念和教学中应注意的问题.
国际合作、工程数学、教学探索
G42(教学理论)
2012-02-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
177
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10.3969/g.issn.1001-8972.2011.14.117
国际合作、工程数学、教学探索
G42(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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