10.3969/j.issn.1001-8972.2011.07.133
案例教学法在商务汉语教学中的应用
本文探讨了案例教学法在商务汉语教学中的应用问题.首先,在案例设计环节,应注意三点:(1)选择合适的教学案例,时事经济热点因为其具有经济性、真实性、典型性、时效性、层次性、广泛性等六大特性,所以非常适合被改造成商务汉语的课堂教学案例;(2)语料搜集应以利用网络资源为主,以利用其他手段为辅;(3)案例的设计思路应坚持以培养语言技能为主、坚持羊项技能训练与综合技能训练相结合、坚持循序渐进.其次,在课堂组织环节,应采取四个步骤,即导入案例、分组讨论、教师点评、撰写总结报告.
例教学法、商务汉语、教学应用
H3 ;H31
2011-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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