10.3969/j.issn.1001-8972.2011.04.081
美国独立自由教育模式对中国大学生创新培养的启示
通过分析美国高校在学生管理、课程教授与考核、校园文化等方面对培养大学生独立自由个性的贡献,深入探讨和剖析了美国高校独立自由对中国当代大学生创新意识、创新能力培养的启示.
美国教育、中国大学生、创新培养
K25;J29
2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
222-223,236
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10.3969/j.issn.1001-8972.2011.04.081
美国教育、中国大学生、创新培养
K25;J29
2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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