10.3969/j.issn.1001-8972.2010.13.095
《电子技术》课程教学模式研讨
高校教学方法要同教学内容、授课对象及教学情境相配合,针对电子技术课程面临的问题,结合多年来理论教学及实验教学的经验,提出了将触摸式教学方法运用到电子技术课程中,让学生通过直观体验来学习电子技术.
触摸式、教学方法、研讨、电子技术
B01;N03
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
206-207
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1001-8972.2010.13.095
触摸式、教学方法、研讨、电子技术
B01;N03
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
206-207
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn