10.3969/j.issn.1001-8972.2010.08.075
工学结合半工半读——广州铁路职业技术学院人才培养模式探索与实践
工学结合、半工半读人才培养模式是适应高等职业技术教育改革和发展的新模式.通过梳理广州铁路职业技术学院"半工半读"人才培养模式的相关经验与存在的问题,总结与思考保障半工丰读人才培养模式顺利实施的途径.
"工学结合、半工半读"、人才培养模式、探索、实践
G71;F71
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
221-223
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10.3969/j.issn.1001-8972.2010.08.075
"工学结合、半工半读"、人才培养模式、探索、实践
G71;F71
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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