10.3969/j.issn.1001-8972.2010.07.072
探索提高英语阅读理解技能新途径
探索阅读理解的基本规律,灵活运用正确的阅读方法,提高学生自主学习能力,发挥学生主体的作用;关注学生情感,提高人文素养,培养学生养成良好的自主学习的阅读习惯,从而开辟阅读理解新途径;
探索、阅读理解能力之规律、方法、培养情感、素养、习惯
G63;G42
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
217-218,244
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10.3969/j.issn.1001-8972.2010.07.072
探索、阅读理解能力之规律、方法、培养情感、素养、习惯
G63;G42
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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