《值病流行学》课程教学改革的实践与探索

摘要：

<植病流行学>是我国农业高等院校植物保护专业本科生选修课程.随着学科发展和时代进步,<植病流行学>教学面临着如何提高学生学习兴趣、既进行理论知识传授又进行学生实践能力培养等方面的问题.近几年的<植病流行学>课程教学改革的实践与探索表明,注重实践与教学的结合、采取互动式教学、教学内容更新、教材建设以及教师自身修养的提高可以明显提高教学效果,教学方法和手段获得学生好评.

关键词：植病流行学、教学改革、互动式教学、教材建设

分类号：G64;G4

在线出版日期：2010-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：257-258