理工科院校应用写作教学的改革与创新研究

摘要：

@@ 自应用写作课程在全国各高等院校开设20余年来,关于应用写作课程的现状与存在的问题的讨论就从未停止过.2000年起,中央、国家机关录用公务员考试开始考申论,并且考生们普遍反映申论是最关键也最难的科目,作为一种新兴的应用文体,申论考试的出现再一次将应用写作训练推到了学生的面前,尤其是对于文字功底较差的理工科院校的学生.同时,应用文写作也日益成为各行各业选拔招聘干部的一项重要测试内容.

机标关键词：理工科院校、应用写作教学、写作课程、应用写作训练、应用文写作、公务员考试、应用文体、学生、文字功底、申论考试、国家机关、高等院校、测试内容、自应用、招聘、选拔、问题、讨论、录用、科目

分类号：G63;G64

在线出版日期：2010-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：244-245