10.3969/j.issn.1001-8972.2010.01.104
如何利用作业提高高等数学的教学质量
作业是教学过程的重要环节,对于高等数学课程,如何有效的利用作业,通过作业来提高学生的数学素质,提高教学质量,笔者结合自已的教学实践给出了自己的看法.
高等数学、作业、多样化、教学质量
O24;O17
浙江林学院校发展基金2351000834
2010-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
207,214
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高等数学、作业、多样化、教学质量
O24;O17
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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