10.3969/j.issn.1001-8972.2010.01.081
从个人教育成本与收益模型看我国中职招生难的问题
2005年<国务院关于大力发展职业教育的决定>中提出:"到2010年,中等职业教育招生规模达到800万人,与普通高中招生规模大体相当."而现在中等职招生数量与普通高中有一定的差距,本文从个人教育成本与收益模型切入来分析出现这种状况的经济原因和深层制度原因,并提出相应的对策建议.
个人教育、成本与收益、教育经费
G71;G64
2010-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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