医学生人文素质培养模式的构建

摘要：

医学教育人文性与医学教育科学性紧密结合是医学教育改革和发展的趋势.针对目前我国医学教育存在教育体制失衡,办学思想功利、课程模式落后、人才素质欠佳的现状,可从构建新的高等医学人才培养模式、整合优化人文课程体系,多形式多渠道促进人文精神的内化以及改革人文素质教育考核内容和方法入手培养医学生的人文素质.

关键词：医学生、人文教育、人才培养

分类号：G4 ;R-0

在线出版日期：2010-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：243-244,253