10.3969/j.issn.1001-8972.2009.21.119
任务驱动教学模式在本科毕业设计教学中的应用
任务驱动教学模式是将教学目标单元模块化,在教师的引导和帮助下,学生通过努力完成各单元模块任务后可实现教学总目标,有助于培养学生各方面综合能力的提高.本文将任务驱动教学模式的教学方法引入到本科毕业设计教学中,以过程装备与控制工程专业毕业设计课题--换热设备设计为例,详细介绍了任务驱动实施的全过程及应注意的问题.通过实际教学工作的实践,表明任务驱动教学模式在本科毕业设计教学中教学效果较好.
任务驱动、毕业设计、任务单元模块
G434(电化教育)
中国矿业大学矿物加工工程专业特色专业建设和国家级教学团队项目资助;中国矿业大学"卓越教师培训计划"教育教学改革立项课题200912
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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