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10.3969/j.issn.1001-8972.2009.20.092

高职院校计算机文化基础课教学改革与实践

引用
本文针对目前高职院校计算机文化基础课程教学中所面临的问题进行分析,提出了以人才培养目标与计算机文化基础课的教学目标相结合,改变传统的教学模式,采用基于项目学习的教学模式、理论实践一体化教学、案例教学新模式,以满足学生和社会的双重需要.

高职、计算机文化基础课、教学方法

G64;G71

聊城职业技术学院高职计算机应用技术专业课程体系研究课题成果之一

2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

182,185

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1001-8972

11-2739/N

2009,(20)

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