电风扇实验教学改革的探索与实践
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10.3969/j.issn.1001-8972.2009.18.123

电风扇实验教学改革的探索与实践

引用
本文提出了一种电风扇正向和逆向送风的探索性实验方案,并给出了实验步骤.该方案从根本上解决了原电风扇正向送风实验的单调性和被动性,激发了学生的学习兴趣,增强了学生的创新意识,培养了学生提出问题,分析问题和解决实际问题的能力,提高了实验教学质量.

电风扇、正向和逆向送风、探索性实验、创新

G63;G4

2009-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

208-209

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1001-8972

11-2739/N

2009,(18)

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