创新教育视野下的"发现教学法"应用——建筑工程专业教学中的一个创新教育案例

摘要：

怎样在专业课程教学中将传授知识和培养学生创新能力统一起来一直是教育工作者探索的问题,本文通过具体案例阐述了在专业课程教学中应用"发现教学法"是有效途径之一.

关键词：创新教育、发现教学法、建筑工程

分类号：G64;G42

在线出版日期：2009-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：253-254