10.3969/j.issn.1001-8972.2009.06.123
学生远程学习障碍分析及对策研究
随着终身学习理念逐渐被人们所接受,越来越多的人,尤其是无法脱产学习的在职人员,选择通过远程学习的方式提高自身素质和知识水平.相对于传统的课堂学习,远程学习具有自由、灵活、方便、廉价等优势,但是在远程学习的过程中还存在着一些由远程学生自身产生的学习障碍,本文对这些学习障碍进行分析,提出了相应的解决策略.
远程学习、远程学习障碍、远程学生
G43;G63
2009-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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