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10.3969/j.issn.1001-8972.2009.03.147

信息技术与课程整合存在的问题及解决策略

引用
信息技术与课程整合作为重要的研究课题,受到了广大教育工作者的关注,一些专家学者纷纷探讨其存在问题及其解决策略,并且已经有了一定的成果,本文在对不同学者的观点进行了分析后,总结出信息技术与课程整合的问题,并且提出了相应解决策略.

信息技术、课程整合、问题、策略

K87;C8

2009-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

241,243

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1001-8972

11-2739/N

2009,(3)

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