谈谈在数学教学中如何发挥学生的自主性

摘要：

自主性是指学生自身的一种对学习的需要,是一种强烈的求知欲望.在这种状态下学生就会对学习表现出主动积极的态度,才能参与教学活动的各个环节.要让学生自主的学习,首先必须重视学习兴趣的培养,兴趣在学习过程中起着极大的推动作用,它是学习活动的催化剂.其次要充分调动学生的多种感官协同活动,让学生参与到教学的全过程.再者注意学习环境的创造,学习环境的好坏在教学过程中起着重要作用,良好的人场关系和学习氛围能激励学生潜能释放.

关键词：培养兴趣、参与热情、调动感观、动脑、动手、动口、思维能力、创设环境、激励潜能

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2009-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：220