新建本科院校化学系毕业生职业价值观的调查研究

摘要：

该文采用问卷形式以河北省新建本科院校295名毕业生为研究对象,对他们的职业价值观现状进行调查,发现性别和学历对职业价值观有显著性差异;不同学业成绩、不同家庭所在地、不同家庭经济状况的毕业生职业价值观不存在显著性差异.

关键词：新建本科院校、大学生、职业价值观

分类号：G645(高等教育)

资助基金：河北省"十一五"教育科学规划课题:新建地方本科院校化学系学生就业质量和就业能力的调查研究.课题06020316

在线出版日期：2008-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：284-285