10.3969/j.issn.1001-8972.2008.20.151
中学心理健康教育校本课程开发之我见
标本课程是对国家课程和地方课程的必要补充,因此开发适合本校实际的心理健康教育校本课程是必要的、明智的选择.本文通过对心理健康教育校本课程目标、心理健康教育校本课程开发模式、实施心理健康教育校本课程的主要措施以及心理健康教育校本课程实施过程中应注意的问题进行了阐述,探讨了中学心理健康教育校本课程的相关问题.
心理健康、教育、校本课程
G64;G42
2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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