10.3969/j.issn.1001-8972.2008.19.187
面向不同专业、层次学生实施计算机基础教学改革新探索
针对目前高校非计算机专业计算机基础教学存在的问题,我们进行了调查和分析;根据调查结果,结合我院学生的特点,提出了相应的一系列改革方案,为下一步实施计算机教学提供了借鉴和参考.
专业、层次、计算机基础教学、改革、探索
R87;G80
2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
284-285
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10.3969/j.issn.1001-8972.2008.19.187
专业、层次、计算机基础教学、改革、探索
R87;G80
2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
284-285
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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