10.3969/j.issn.1001-8972.2008.19.145
我国普通高校流行音乐的教育研究
中国当代流行音乐的迅速发展与变迁,逐渐在人们的精神文化和物质文化生活领域中占据着重要的地位,但从我国普通高校音乐教育的发展前景看,高校流行音乐教育的发展有待于进一步努力.对于流行音乐在我国普通高校音乐教育发展中的诸多问题,笔者认为应以规范化、标准化、层次化的模式.建立健全科学、合理的课程结构规划,形成社会普遍认可的评价体系,激发学习流行音乐的积极性和创造性,更好地提高我国普通高校音乐教育的教学质量和水平.
普通高校、流行音乐、规范化、标准化、层次化
F24;H19
2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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