10.3969/j.issn.1001-8972.2008.15.138
基于问题的学习方式是对未来教育的挑战
问题的学习(PBL)在教育实践与高等教育.特别是在专业教育中是一项重大的,复杂的和普遍性的革命.世界各地的许多医学院校已经或正在实施PBL,PBL教学将成为我国医学教育改革发展的方向.本文的中心内容是强调对学习的导向,并根据对学习四个现代化理念理解阐述学习的主要法则.
基于问题的学习、法则
TP3;G72
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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