浅析中小学体育教学内容的选编

摘要：

@@ 在教学实践中,教学内容的选择是教师确定课程中"教什么"的问题.
<体育与腱康课程标准>颁布后,课程标准只是提出了体育课程的理念和目标以及各个水平阶段五大领域内容标准的框架,没有提出具体的教学模式和教学内容,明确的只是有144课时的教学时间.这样,在新的课程标准下,我们在"为什么教"的问题上是明白的,但是在"教什么"、"怎么教"和"如何评价"的问题上,只有原则上的要求,具体的实施完全由学校和教师自行设计,自主解决.

机标关键词：小学体育、课程标准、教学内容、问题、教什么、自主解决、自行设计、五大领域、体育课程、内容标准、教学实践、教学时间、教学模式、教师、原则、学校、选择、水平、实施、评价

分类号：G80;G62

在线出版日期：2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：232-233