10.3969/j.issn.1001-8972.2008.14.160
《优生优育》课程实践教学探讨
实践教学是提高学生综合素质的重要手段.通过优生优育课程的实践教学,培养了学生设计思维及创新能力,抵抗挫折能力以及初步科研能力.
实践教学、优生优育、社会调查
G642.42(高等教育)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
275-276
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10.3969/j.issn.1001-8972.2008.14.160
实践教学、优生优育、社会调查
G642.42(高等教育)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
275-276
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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