10.3969/j.issn.1001-8972.2008.14.152
防卫术课程教学内容的优化实践
许多大学将防卫术设为大学体育的选修课,如何合理理解防卫术课程的含义,从而有效地组织好教学内容,这其中需要突出理论和相关法律知识的指导、重视基础训练、加大擒拿与反擒拿以及心理素质的教学、讲好"终身体育"的理论,从而使太学生从防卫术课程教学中树立正确的防卫观、训练观、学习观.
防卫术、教学内容、优化
G64;G42
2007年湖南公安高等专科学校教学改革研究课题
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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