10.3969/j.issn.1001-8972.2008.09.134
初中英语口语教学效果探析
语言表达是人际交往的基本方式,学语言是为了更好地进行人际交往.在全球化趋势的今天,讲一口流利的外语已成为提升自身竞争力的基本要素.因此,如何提高学生的口语表达能力成为英语教学的当务之急,为学生创造各种说话的机会,激发学生语言表达的愿望,使其成为一种内心需求、一种生活习惯是成功的关键所在.创设良好的心理环境,让学生有口不再难开,在口语内容的安排上由易到难,内容符合学生的年龄特征,环环相扣,循序渐进是教学中必须重视的重要环节.作出恰当的评价,树立学生的信心和勇气,使口语表达由负担变成人人乐于参与的游戏,从而使学生在语言表达能力上普遍提高,迟到口语教学的良好效粟.
教学、口语、提高
G42;TH7
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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