10.3969/j.issn.1001-8972.2008.08.146
浅议大学化学的教学技巧
为了将化学专业知识正确、高效地传授给学生、高校化学教师除具备高超的教学技术和技能外,还必须结合化学学科的特点进一步发展自己的教学技巧.为此,本文简要地探讨了高校化学教师在教材组织、教学设计和理论与实验教学等教学活动中应注意的问题.
浅议、化学、教学技巧
G64;G4
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
270,272
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浅议、化学、教学技巧
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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